Bienvenue chers parents!
Vous avez des commentaires, des suggestions ou des questions à nous faire part concernant la campagne de valorisation Grâce à moi? Nous aimerions vous entendre! Faites-nous part de vos commentaires ci-dessous et courez la chance de gagner un accès illimité au Musée canadien des civilisations et au Musée canadien de la guerre pendant un an! Ce cadeau vous est offert gracieuseté du journal Le Droit.
Merci!
Quelle belle initiative qui contribuera, je l’espère, à parfaire l’esprit d’équipe dans l’ensemble du Conseil, tout en insufflant un vent de fierté parmi tous ces magnifiques individus qui ont à coeur de travailler avec nos enfants. Je suis particulièrement fier d’y avoir reconnu Francine Lanteigne et Josué Destin, du Collège catholique Samuel-Genest. J’adore le concept des affiches! Et que la campagne inclut également des parents!
En 2010 le CECCE a répondu à notre appel pour former nos enfants en français. Notre fils de trois ans avait un vocabulaire mixte, résultat d’un dialogue anglophone les jours de semaine avec ses gardiennes anglophones — grandma et grandpa — et en français les soirs et les fin de semaines avec maman et papa. Il a d’abord connu le programme «Petits-pas-à-trois», qui lui a habitué aux activités en groupe en français, et ensuite le programme d’été «Je d’école» qui lui a introduit aux plus longues journées de la maternelle.
Anakin est maintenant en maternelle où il s’est fait beaucoup d’ami-es. A chaque jour il partage avec sa petite soeur de deux ans des anecdotes, des chansons, et des techniques apprises à l’école et elle tente de l’imiter. Elle a aussi hâte d’aller à l’école et ce sera bien sûr au CECCE en commençant par le Programme Petit-pas-à-trois.
Moi je trouve ça super ce genre de campagne là – c’est valorisant non seulement pour la population étudiante mais pour TOUS les franco-ontariens. On ne peut jamais être TROP sensibilisé à notre culture, nos ancêtres, notre histoire. Bravo!
Cette campagne est superbe. Elle donne le bon message à l’ensemble de notre communauté sur les gens qui en font partie et reconnaît comment l’école française contribue à l’épanouissement de la langue et de la culture. Elle reconnaît la place des nouveaux-arrivants, des francophiles, etc. La seule vignette que je recommanderais d’ajouter en serait une qui donnerait le message genre “Grâce à nous, je parle la langue de mes grand-parents et je connaît mes racines.” Les canadiens-français ne se reconnaissent peut être pas assez dans ces vignettes.
J’aime bien l’affiche “Grâce à vous, je suis bilingue pour la vie et Francophone pour toujours!” pour les campagnes internes et externes. C’est clair et droit au but. Les Anglophones envoient leurs enfants dans les écoles catholiques françaises parce qu’elle offre la chance d’être complètement bilingue et ont de bons résultats dans les examens provinciaux. Nous sommes une famille exogame et mon conjoint et moi ne considérerions aucune autre option pour nos trois enfants.
Bonjour!
je suis Emma Stella Likassa et je suis la maman d’un petit bout de 5 ans qui fréquente l’École élémentaire Sainte-Anne depuis 2 ans maintenant. . .
Je peux témoigner que grâce à vous, je me suis senti chez moi car, nouvellement arrivée à Ottawa, ne parlant presque pas d’anglais, j’ai trouvé non seulement un environnement familier, mais aussi des ressources tant communautaires qu’éducatives hors du commun.
C’est grâce à vous tout ça et, pour marquer ma reconnaissance, j’ai donc choisi de m’impliquer à tous les niveaux possible et d’offrir de mon temps à mon tour, comme au Conseil des parents de l’école de mon fils par exemple, où je suis depuis la rentrée de septembre 2011.
Encore merci!!
Emma
c’est bien d’encourager les parents avec ces emails et temoignage mais le plus important est d’encourager les enfants dans des divers facons pour aimer parler et lire en francais.
et encore, j’aime bien si les ecoles peuvent aider les parents en leur donnant des idees ou materiel pour aider et etudier avec leur enfant a la maison.
Oui! C’est grâce a vous que mes enfants parlent en français! A cause d’une divorce de mes parents quand j’etais jeune, il fallait déménager a la Colombie Britannique. Il n’y avait pas une école francophone, et puis j’ai presque perdu ma langue et culture. J’ai décidé de quand même mettre mes enfants dans une école francophone. Et maintenant, grâce a eux, c’est mes enfants qui m’enseigne!!!
Bravo pour votre campagne ! Nous arrivons de Suisse Romande (partie francophone) et nous savons à quel point il faut défendre la langue française non seulement comme moyen de communication dans la francophonie mais aussi du point de vue culturel et historique. Bien que beaucoup d’efforts sont déployés pour éviter les anglicismes, on retrouve beaucoup de mots français traduit simplement de l’anglais dans le parler quotidien, par exemple, pourquoi dit t’on “Ce soir, j’ai ma pratique” – pratique qui vient directement de l’anglais – au lieu de dire “Ce soir, j’ai mon entraînement” ? Il faudrait aussi plus mettre plus l’accent sur la culture littéraire française au niveau secondaire, ils ne lisent pas grand-chose…
Mes enfants, scolarisés en français, adorent l’esprit Franco-Ontarien et sont fiers de participer à la vie du français en Ontario.
Encore bravo pour votre campagne !
C’est une très belle initiative. Valoriser une personne est la chose la plus belle que l ‘on puisse offrir à quelqu’un surtout à nouvel arrivant.
La plupart des nouveaux arrivants arrivent avec un baggage culturel et intelectuel inestimable mais ce qui leur manque c’est l’intégration dans la société d’accueil et la valorisation de leur personnalité ainsi que le baggage culturel.
Bravo Anna! C’est tellement important ce que tu fait pour ta fille et ta famille!
Bonjour,
Mme Jackson a fait un excellent effort pour son parle Français.
Moi, qui est le père (Français) d’un enfant qui fréquente l’ École Des Pionniers et maman qui parle seulement Anglais. Je peut vous dire que Mme Jackson devrait être une excellente inspiration pour que maman peut y arriver.